ماهو سبب تأخر الدول العربيه علمياعن باقي دول العالم ؟؟؟ - منتديات أشواقنا تحكي
💡 📅

الملاحظات

الحوارات الجادة والساخنة 😡 نلتقي لنناقش ونتحاور لالنختلف بل لنرتقي

« آخـــر الـــمـــشـــاركــــات »
         :: سجل حضورك ببيت شعر... ارجو التثبيت.... (آخر رد :أشواقنا تحكي)       :: حائط (آخر رد :غير مسجل)       :: تليجرام (آخر رد :أشواقنا تحكي)       :: من هو الشخص الذي لن تنساه ولو مر عليك زمان ؟؟ (آخر رد :أشواقنا تحكي)       :: سجل حضورك اليومي بأسم احد الاعضاء (آخر رد :سجين الحب)       :: سجل حضورك بكلمة لحبيبك..... (آخر رد :أشواقنا تحكي)       :: هِآلَآتُ مِنٌ بّـعَ ـض آلَزَوِآيّآ (آخر رد :أشواقنا تحكي)       :: آنـا {ضَحيـه}ـ.. عٌشـر سنين مٌجهولـهـ.. (آخر رد :وردة العشاق)       :: مشاركاتها من كل حدب وصوب (آخر رد :وردة العشاق)       :: أول مـره (آخر رد :أشواقنا تحكي)      

« عبآرتآن ايهمآ ستختآر \ يـن ؟؟ | ما هو السبب الذي يجعلك ترتاح للشخص من أول مرة تشوفه أو العكس؟ »

إضافة رد
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع
قديم 11-02-2009
  #1
 الصورة الرمزية yanasoo 3alia
تاريخ التسجيل: Nov 2009
الدولة: اطهر بقاع الارض
المشاركات: 241
معدل تقييم المستوى: 17
yanasoo 3alia على طريق التميز
منقول ماهو سبب تأخر الدول العربيه علمياعن باقي دول العالم ؟؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


قبل عدة ايام لفت نظري مقال وانا اقرأ احدى الصحف وكان عن ترتيب الجامعات عالميا

ولقد اتيت لكم بالمقال حتى تعرفوا عن ماذا اتكلم :



تصنيف الجامعات : هيمنة أميركية وبريطانية ولا مكان للجامعات العربية عالميا

لندن - ما زالت الولايات المتحدة وبريطانيا تهيمنان الى حد كبير على التصنيف العالمي لأفضل الجامعات غير ان القارة الأسيوية تواصل تقدمها حسبما جاء في التصنيف السنوي لمجلة “تايمز هايير ادوكايشون”الانكليزية الذي نشر الخميس. وورد في سادس تصنيف سنوي يصدر عن هذه المجلة المتخصصة ان جامعة “هارفرد” لا تزال تحتل المرتبة الأولى تليها جامعة كامبردج شمال شرق لندن.
اما جامعة “يال” في الولايات المتحدة فتحتل المرتبة الثالثة متقدمة على مؤسستين تربويتين في لندن هما “يونيفرستي كولدج” و”امبيريال كولدج” التي ادرجت في المرتبة عينها مع اوكسفورد.
وتحتكر بريطانيا والولايات المتحدة المراتب الست عشرة الأولى.
اما خارج هاتين الدولتين، فصنفت جامعة “اوستراليان ناشونال يونيفرستي” في المرتبة الاولى وفي المرتبة السابعة عشرة على اللائحة العامة، تليها مباشرة جامعة ماكغيل في مونتريال (المرتبة 18) التي تكسب مرتبتين بالمقارنة مع العام المنصرم.
والجامعة الاولى في اوروبا خارج اطار المملكة المتحدة وايرلندا، هي “اي تي ايتش” في زوريخ التي جاءت في المرتبة 20، فيما كانت في المرتبة 24 في 2008.
واول جامعتين فرنسيتين هما “ايكول نورمال سوبيريور” في باريس (المرتبة 28 كما في العام الفائت) و”ايكول بوليتكنيك” التي تراجعت مرتبتين لتحتل المرتبة السادسة والثلاثين في التصنيف.
وكان غياب الجامعات العربية عن التصنيف متوقع في مقابل تقدّم بعض الجامعات في العديد من بلدان العالم النامي كي تنتزع موقعاً لها في التصنيف. وهكذا برزت بين الجامعات المائتين الأولى صروح علمية من الهند والصين، في حين نجحت جامعة تل أبيب في احتلال موقع لها في اللائحة.
وسجلت اسيا وخصوصا اليابان، اختراقا اذ انها تضم ستا من اول مئة جامعة في العالم اي بزيادة جامعتين عن العام المنصرم.
وتضم اللائحة خمس جامعات في هونغ كونغ ضمن اول مئتي جامعة في العالم علما ان عددها كان اربعة فقط في العام الماضي.
ويقول فيليب التباك من جامعة بوسطن “استثمرت هذه الدول على نحو كبير في هذا القطاع خلال السنوات الاخيرة وانعكس ذلك تحسنا في نوعية التعليم في افضل صروحها التربوية”.


يا ترى ما السبب في تاخر منظومتنا التعليمية :

هل المشكلة في العقليات ؟

ان في نقص الامكانيات؟

ام في الاطر التعليمية؟

ام في الطلبة ؟

ام في المناهج التربوية ؟

ام في السياسة التعليمية ؟

ام في السياسات المتبعة في بلادنا العربية ككل؟



اشكر كل من يتفضل بالمشاركة برايه ومروره

تقبلوا تحياتي

التعديل الأخير تم بواسطة yanasoo 3alia ; 11-02-2009 الساعة 02:42 AM
yanasoo 3alia غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 11-02-2009
  #2
 الصورة الرمزية معاند احساسي
تاريخ التسجيل: Sep 2009
الدولة: جده المملكة العربية السعودية
المشاركات: 10,684
معدل تقييم المستوى: 10
معاند احساسي نجم ساطع في 🅰️معاند احساسي نجم ساطع في 🅰️
افتراضي

كل الشكر لك اختي على طرحك الراقي والمميز

في اعتقادي ان سبب تاخرنا علميا يعود للسياسات التعلميه في بلدانا العربيه

واستخدام اساليب في التعليك من شأنها ان تحبط الطالب لا من ان تساعده على حب التعلم

لذلك نجد انفسنا خارج قائمه المنافسه وايضا يعود السبب الى قصر النظر في المناهج التعليميه

حيث انها لا تلبي حتى الحد الادنى من متطلبات العلم الاساسيه .. حتى اصبج جدول الضرب عقده من عقد طلاب المراحل الابتدائيه .. وعدم ابتكار المدرسين لفكر واسلوب في التعليم .. حيث اني اذكر ان جدول ضرب العدد 9 كان الاصعب ..

لكن وجدت ان هناك طريقه لو علمها الطالب سيضحك وهو يحفظ الجدول ,, والطريقه كما يلي


[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=3Y8VJesmvg4&feature=related[/youtube]

اذا هالطريقه وعقدتنا اجل شلون تبون جامعاتنا ترتقى
معاند احساسي غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 11-03-2009
  #3
 الصورة الرمزية ميمو الحلوه
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 4,328
معدل تقييم المستوى: 21
ميمو الحلوه على طريق التميز
افتراضي

موضوعك بالمره رووووعه ،،
شوفي هوا يرجع للسياسه التعليمه أول شي ، ويمكن عندنا حرف (الواو)< الواسطه تستخدم بكثره معنو في كثير سعودين عقولهم أبتكاااااااااريه وتعطي شي لكن الدوله ماتشجعهم ولا تكبرهم والاتنميهم
وكمان المدارس تهتم في أشياء معليش أنا أشوفها تااااااافها زي وسايل مال أم أم امها داعي عشان تتعلق في الفصل ونهايت الترم تترمي في الزباله بدل مايستخدمو النشاط في شي ينمي عقل الطلاب ويعرفو الطلاب أيش ميولهم ويشجعوهم ويوفرولهم الوسايل الي يحتاجوها وكمان يرجع للمعلمين والاساتده بعضم مايدو بدمه وضمير مايدرو أنو فلوسهم تجي مافيها بركه ،، ويمكن عشان كدا نتاخر في التطور

تسلمي على المووضوع ياحلوه !



ميمو الحلوه غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)




الساعة الآن 02:13 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.

جميع مايكتب هنا تدل على كاتبها ولاتدل على منتديات أشواقنا تحكي والله الموفق

Security team

This Site Uses The Product: 7elm V 2.6
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35